El otro día leí un articulo muy interesante y recomendado por mi profesor , este articulo no era como los que anteriormente había leído era muy diferente, este articulo desde que lo leí dejo un profunda marca en mí. El articulo estaba sacado de una revista pedagógica muy importante llamada "Cuaderno pedagógico". El articulo estaba escrito por un licenciado en pedagogía y nos contaba su biografía de su paso por la escuela,un tanto difícil claro por el hecho de que era síndrome de Down.
Esto articulo ha echo que reflexione sobre este tema ,os puede llegar a asombrar lo difícil que le hacen a estas personas llegar a alcanzar algunas metas que para nosotros es relativamente fácil alcanzar. Cómo me gusto tanto el articulo y me estremeció tanto su historia os voy a explicar en que consiste esta enfermedad y os mostrare como hay casos de niños que la padecen, que hoy en día se ha superado y han llegado a terminar carreras y desempeñar puestos de éxito en nuestra sociedad. y Este tipos de personas que algunas veces la sociedad les trata de subnormales nos han demostrado que con estimulo y dedicación pueden llegar a ser mucho mas inteligentes que muchos de nosotros. El adecuado estimulo y dedicación son uno de los puntos mas importantes que debemos reforzar en su educación.Según las fuente en las que he buscado se trata de una enfermedad genética que afecta a la capacidad cognitiva y a los rasgos físicos. Esta enfermedad tiene distintos estadios dentro de ella, es decir muchos de ellos pueden llegar a desempeñar todo tipo de tareas y a otros le es mas difícil pero con un poco de dedicación y apoyo tambien pueden avanzar.
En mi opinión el apoyo es lo más importante para este tipo de niños en el ámbito escolar ya que para ellos es mucho mas duro que para otro tipo de niños enfrentarse a la escuela, sobre todo les debemos ayudar a moldear relaciones sociales en clase y poco a poco ir quitándole nuestra ayuda para que ellos sepan desenvolverse sin nosotros en el ámbito.
Como ya sabemos hay un proyecto de escuela inclusiva el Proyecto Roma que hace que este tipo de niños desarrollen mas sus capacidades cognitivas , verbales y les ayudan a resolver problemas sociales.
Gracias a este proyecto muchos niños con síndrome y niños con problemas escolares están cumpliendo sus sueños ,un ejemplo de ello es el protagonista del articulo que yo e leído y sobre el que he reflexionado Pablo Pineda.
Este niño ha sido un ejemplo de superación.
Las claves de su éxito en mi opinión han sido las siguientes:
-El apoyo del profesorado durante su paso por la escuela.
-La gran formación académica ya que no se limitaban a ayudarle a aprenderse un temario sino que le ayudaron a saber expresarse, a mejorar su desarrollo cognitivo.
-La integración con otros niños normales.
-El hacerle ver que puede ser un niño normal no repetirle que tiene que por tener síndrome tiene porque ser deficiente.
- Otro punto clave es fomentar su autonomía dejarle tomar decisiones.
Desde mi punto de vista esto ha sido clave para que su educación haya llegado a buen puerto.
Pero aunque haya habido un cambio de paradigma con respecto a este tema tenemos que tener en cuenta de que esto debe cambiar aún mas.
Y es que tiene derecho a una educación digna y no debemos hacerle el camino mas difícil de lo que es para ellos y dar igualdad de oportunidades por que ellos también tienen sueños , como los demás de ser alguien , de tener su carrera universitaria.
Si nos damos cuenta algunos de ellos no son para nada diferente a nosotros y pueden desempeñar las mismas tareas que nosotros .
A continuación os mostrare un vídeo que demuestra que pueden llegar a desempeñar cargos muy importantes.
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